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68.电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状,这是( )
A.感觉后象 B.视觉的后象 C.负后象 D.正后象
69.以下属于联觉的是( )
A.色看起来觉得温暖。 B.蓝色看起来觉得清凉。
C.听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动。
D.手放在温水里,开始觉得热,慢慢就不觉得热了。
70.以下反映注意分配的是( )
A.边听讲边做笔记 B.吃完饭看书 C.自言自语 D.自拉自唱
三、广东教师招聘考试试题判断题
共20题。要求判断所给的命题正确与否,正确在答题卡上涂 “A”,错误的涂“B”。(每题0.75分,共15分)
71.研究性学习的意义在于引导学生改变学习方式。
72.教师的才干不仅表现于渊博的学识,而且要善于为学生营造宽松愉悦的成长环境。
73.素质教育是强调以人为对象,以人自身的发展为目的的教育。
74.基础教育改革是一项系统工程,应始终贯彻"先破后立,边实验边推广"的工作方针。
75.基于建构主义的课程观,课程与教学个改革应基于学科又超越学科,面向真实世界;始于课堂又走出课堂,融入复杂社会。
76.教学从本质上说是一种沟通与合作的活动。
77.对话是教学活动的重要特点,也就是说师生的问答是课堂教学的主要活动。
78.心理只能是脑的功能,脑才是产生心理的器官。
79.外部感觉包括平衡觉、运动觉、机体觉。
80.记忆是指过去经历过的事物在人脑中的重新反映。
81.在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫想象。
82.汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是注意分散。
83.情感的种类包括了心境、激情和应激。
84.坚强的意志是在实践活动中不断克服困难而形成的。
85.能力是人的个性心理特征,知识是人类社会历史经验的总结和概括。
86.教学原则和教学规则是同一概念的两种称谓,都是教学过程中应遵循的。
87.形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。
88.教师的职责在于教书育人。
89.马斯洛认为只有低层级需要满足以后才会出现高一级需要。
90.气质类型具有稳定性,它有好坏优劣之分。
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