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1．【答案】Ｄ。解析：题干是说脑力劳动者管理别人，而体力劳动者只能是被别人管理。这体现出教育与生产劳动脱节的倾向。
2．【答案】Ｄ。解析：教育的本体功能是加速年轻一代身心发展与社会化进程。减少人口数量、提高人口素质是社会功能；促进生产发展，服务经济建设是教育的经济功能。
3．【答案】Ａ。解析：联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。
4．【答案】Ｃ。解析：班主任在班级管理体制中的领导影响力，主要表现在职权影响力和个性影响力上。
5．【答案】Ｄ。解析：教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。
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广东分校
gd.xredu.cn
广东省广州市天河区龙口中路194号天惠大厦2楼201室（华师地铁口C出口）
摘要：全国教师资格证考试幼小中内容包含《综合素质》《保教知识与能力》、《综合素质》《教育教学知识与能力》、《综合素质》《教育知识与能力》和《学科知识与能力》考试科目，本篇文章是针对教师资格证考试重点练习相关考试内容。
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1．【答案】Ｄ。解析：题干是说脑力劳动者管理别人，而体力劳动者只能是被别人管理。这体现出教育与生产劳动脱节的倾向。
2．【答案】Ｄ。解析：教育的本体功能是加速年轻一代身心发展与社会化进程。减少人口数量、提高人口素质是社会功能；促进生产发展，服务经济建设是教育的经济功能。
3．【答案】Ａ。解析：联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。
4．【答案】Ｃ。解析：班主任在班级管理体制中的领导影响力，主要表现在职权影响力和个性影响力上。
5．【答案】Ｄ。解析：教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。
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