提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
中小学和幼儿园教师资格证考试时间临近，推荐教师资格证网校高清课程(点击购买中学、小学、幼儿园，随报随学，不限时间次数。免费试听)，关于教师资格证考试相关最新资讯或备考点击进入备考专题。
1.《3-6岁儿童学习与发展指南》中将幼儿的学习与发展分为（ ）个领域。
A.4 B.5 C.3 D.6
2.《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出（ ）是一种在身体和精神上的完满状态及良好的适应能力。
A.健康 B.体育 C.艺术 D.社会
3.3-4岁儿童（男）身高的参照标准是（ ）。
A.94.5-111.7cm B.100.7-119.2cm
C.106.1-125.8cm D.110.5-132.7cm
4.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿在提醒下，能保证正确的站、坐和行走姿势，是（ ）岁儿童的特点。
A.3-4 B.4-5 C.5-6 D.3岁以前
5.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是（ ）。
A.复述法 B.讨论法 C.故事法 D.提问法
6.（ ）是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
A.发育良好的身体 B.愉快的情绪
C.强健的体质 D.协调的动作
7.福禄贝尔为儿童创造了一种操作物——恩物，是将（ ）融合在一起。
A.玩具 B.教具 C.教法 D.教材
8.下列关于幼儿全面发展的说法正确的是（ ）。
A．智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
B．美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力
C．体育的作用最小
D．美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂
9.儿童的身体的增长是直线的增长。（ ）
10.处于象征期阶段的儿童从不能控制画笔和所画的线条，到能手眼配合初步的控制，并对所画出的画发生视觉上的兴趣，产生形象上的联想。（ ）
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
