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参考答案及解析

1.【答案】B。欣瑞讲师解析：直线型组织机构模式是最早、最简单的一种组织结构形式。它的特点是组织中的职务按垂直系统直线排列，组织中每个人只向一个直接上级报告。

2.【答案】A。欣瑞讲师解析：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。这一阶段的学生行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。

3.【答案】B。欣瑞讲师解析：教育具有相对独立性主要表现在三个方面：教育具有继承性、教育要受其他社会意识形态的影响和教育与社会政治经济发展不平衡。上述材料体现了相对独立性的第二点，教育受其他社会意识形态的影响。而这一点主要表现在两个方面：一是表现在教育观点上，二是反映在教育内容上。正是由于教育受意识形态的影响，所以在同一时代，存在不同的意识形态，特别是不同的哲学思想时，也会出现不同的教育观点，如上述题干中的孟子与荀子。

4.【答案】C。欣瑞讲师解析：自觉性也称主动性，是学生主观能动性的最基本表现。它表现在学生能根据一定的目标或要求，或在某种情境的激发下，自行采取相应的态度或行动。

5.【答案】D。

6.【答案】B。

7.【答案】B。

8.【答案】C。欣瑞讲师解析：注意的转移是指从一个对象转移到另一个对象身上。

9.【答案】D。欣瑞讲师解析：幼儿记忆容易增加的主要原因在于意义记忆的产生，所以是D。

10.【答案】B。欣瑞讲师解析：选项ABC都是学前晚期儿童的显著特点，符合题干要求的只有B选项。5～6岁儿童的抽象思维能力初步发生，这时的儿童有了一定的概括思维，能进行一些简单的、逻辑抽象的思维活动。

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