提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
2．我国中小学教学的基本任务包括( )。
A．形成基本技能 B．发展基本能力 C．传授基础知识 D．促进个性健康发展
3．影响人发展的基本因素概括起来的主要方面有( )。
A．先天性素质 B．社会环境 C．个体活动 D．家庭环境
4．我国提出教育的人道性原则主要依据是( )。
A．教师的主导性 B．教育人道精神 C．师生关系的要求 D．学生的主动性
5．科学主义教育目的观的基本特征有( )。
A．追求理想化的教育目的 B．重视教育目的的社会功利性
C．重视教育目的的社会适应性 D．重视科学教
育
6．教学过程中教师引导学生开展学习活动有如下几个亚环节( )。
A．理解 B．感知 C．巩固 D．运用
7．教师的劳动特点主要有( )。
A．示范性 B．选择性 C．创造性 D．系统性
8．运用直观性与抽象性相统一原则的基本要求是( )。
A．突出基本性 B．重视直观教学 C．遵循学生的认识规律 D．坚持操作性
9．我国中小学课程编制的层次有( )。
A．制定课程计划 B．编制课程标准 C．编写教材 D．写出教案
10．情感陶冶德育方法主要有哪几种方式( )。
A．实践锻炼 B．环境熏陶 C．艺术熏陶 D．人格感化
三、2013年广东教师资格证考试教育学改错题
(共15小题，每小题1分，共15分。将划线处的错误改正过来)。
1．明确教学目标是教学过程中最重要、最复杂、最丰富的环节。
2．学校教育与广义教育相比，主要的区别在于具有非常明显的示范性和创造性。
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
