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9．下列说法错误的是(    )。         

A．隐性课程的形式是间接的、内隐的

B．它常体现在学校和班级的情境中        

C．它包括物质环境、文化情境和人际情境等        

D．它的活动都是无意识和无计

划的      

10．借助语言或事实，通过摆事实、讲道理来影响受教育者的思想意识的德育方法是(    )。          A．说理教育法   B．榜样示范法 C．情感陶冶法  D．实际锻炼法     

11．下列做法很好地贯彻了科学性与思想性相结合的原则是(    )。         

A．突出教学重点与关键  B．补充乡土教材 

C．重视直观教学        D．保证教学的科学性      

12．教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的教学方法是(    )。         A．讲授法   B．讨论法   C．谈话法    D．读书指导法     

13．我国学校采用班级组织始于(    )。          

A．岳麓书院  B．北京同文馆   C．白鹿洞书院  D．曲阜杏坛      

14．认为教学过程是不同于一般的认识过程，是学生在教师引导下进行的认识过程，具有间接性、引导性和简捷性等特征的是(    

)。          

A．认识说   B．特殊认识说  C．儿童发展说   D．认识实践说   

15．测量所得分数的准确性和有效性的指标是(    )。          

A．信度   B．效度  C．难度   D．区分度      

二、2013年广东教师资格证考试教育学多选题

(共10小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选择中，把所选项前的字母填在题后的括号内)。      

1．关于教育学科的定义方式，教育哲学家谢弗勒列举的定义性陈述是(  )。        

A．规定性定义    B．纲领性定义   C．概括性定义   D．描述性定义 

广东2013年教师资格证考试教育学试题答案

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