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1.学生看小说时，头脑用的想象活动主要是（ ）
A.有意想象 B.无意想象 C.再造想象 D.创造想象
2.符号学习属于（ ）
A.机械学习 B.事实性知识性学习 C.态度学习 D.价值学习
3.大量研究结果表明，短时记忆的容量为（ ）组块
A.3 B.4-5 C.7±2 D.9-20
4.“余音绕梁三日不绝于耳”属于（ ）
A.形象记忆 B.动作记忆 C.情绪记忆 D.逻辑记忆
5.“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象？
A.学习的迁移 B.高原期 C.元认知 D.记忆
6.有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3*7=？时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受（ ）影响表现。
A.定势 B.逆向迁移 C.正迁移 D.水平迁移
7.背诵短文时，前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是（ ）影响的结果。
A.同化说 B.痕迹消退说 C.动机说 D.倒摄抑制与前摄抑制
8.为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（ ）
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.阅读理解策略
9.教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题，这种思维方法是（ ）
A.创造思维 B.聚合思维 C.发散思维 D.直觉思维
10.人们成功完成某种活动所必须具备的个性心理特征指（ ）
A.兴趣 B.动机 C.能力 D.性格
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