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1.张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于（ ）
A.不稳定，不可控制的外归因 B.不稳定，可控制的内归因
C.稳定，可控制的外归因 D.稳定，可控制的内归因
2.小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的摸样，这属于（ ）
A.幻想 B.空想 C.再造想象 D.创造
3.“足智多谋、随机应变”是思维的过程的（ ）
A.广阔性 B.独立性 C.灵活性 D.逻辑性
4.学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（ ）
A.具体化 B.形象化 C.系统化 D.抽象化
5.北京“鸟巢”的设计者主要运用了（ ）
A.常规思维 B.创新思维 C.动作思维 D.逻辑思维
6.在创造性培养上有一种“头脑风暴”不属于（ ）
A.百家争鸣 B.自由辩论 C.抢答 D.胡说八道
7.精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事属于（ ）
A.胆汁型 B.多血型 C.黏液型 D.抑郁型
8.“人逢喜事精神爽”这种情绪属于（ ）
A.激情 B.应激 C.心境 D.热情
9.一学生决心改掉经常迟到的坏习惯，但到了冬天，还是经常迟到，针对该学生的教育应该培养（ ）
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
10.人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用于算子来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是（ ）
A.逆向工作 B.简化计划 C.手段-目的分析 D.算法
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